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从实际出发，探讨在医学类专业《医用高等数学》教学中实行分层教学的必要性与可行性。
关于《医用高等数学》分层教学的思考
【摘 要】
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从实际出发，探讨在医学类专业《医用高等数学》教学中实行分层教学的必要性与可行性。
【机 构】
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湖南师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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数理医药学杂志
【发表日期】
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2007年6期
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