【摘 要】
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通过统计国内15所院校博士研究生招生目录,对高等教育学博士研究生选拔问题进行研究,发现:东部招生的省份和院校数量最多,中部次之,西部最少;超过半数的院校设置了高等教育管
【机 构】
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南京大学教育研究院,美国加州州立大学富乐敦分校教育学院,河海大学马克思主义学院
【基金项目】
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江苏省研究生教育改革与实践重点课题:“‘学行通用’(LIPA)—教育博士专业学位培养模式探索”(编号:JGZZ13001);教育部人文社会科学研究青年基金项目“公立高校内部人控制问题治理与现代大学制度建设研究”(编号:14JC880101)
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通过统计国内15所院校博士研究生招生目录,对高等教育学博士研究生选拔问题进行研究,发现:东部招生的省份和院校数量最多,中部次之,西部最少;超过半数的院校设置了高等教育管理与高等教育原理招生方向;招生导师的数量以4-6人居多;多数院校以综合科目与专业方向科目相结合的方式考查报考者的理论素养和专业素养;多数院校不分专业方向设置外语考试科目,可选语种欠丰富。在此基础上,对院校的区域分布不均、招生方向优化、导师队伍调整、考试科目设置等问题进行探讨。
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