论教师的传统自尊观对当代教师意识的影响

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当前,人们在大力呼吁发展教育的同时逐步认识到教育的发展在于教师,而在探讨教师发展的同时,我们不能摆脱文化观念对教师发展的影响.我国有着悠久但缺乏系统化、理论化的教师观.教师自尊观作为教师人格的一部分,无论是对教师自身人格魅力的凸显还是对教师职业的专业化发展都有着重要的推进作用.
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