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任何目标的实现都不可能一蹴而就,都需要一步一个脚印、按部就班的来进行.教师在备课时要细化问题,分层次设定教学目标,突出教学重点,便于学生顺利完成教学任务.
探讨初中英语课堂提问设计的有效性
【摘 要】
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任何目标的实现都不可能一蹴而就,都需要一步一个脚印、按部就班的来进行.教师在备课时要细化问题,分层次设定教学目标,突出教学重点,便于学生顺利完成教学任务.
【机 构】
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甘肃省康乐县康乐中学,甘肃 康乐 731500
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年26期
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