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指出:“不同学段学生的写作都需要占有真实、丰富的材料,评价要重视写作材料的准备过程.不仅要具体考查学生占有什么材料,更要考察他们占有各种材料的方法.”要想写好作文,除了语言表达能力,作文构思行文能力,作文的一些技巧方法外,还有就是作文的素材问题.
让活动成为积累作文素材的主阵地
【摘 要】
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指出:“不同学段学生的写作都需要占有真实、丰富的材料,评价要重视写作材料的准备过程.不仅要具体考查学生占有什么材料,更要考察他们占有各种材料的方法.”要想写好作文,除
【机 构】
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泰州市靖江市新丰中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年6期
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