浅析道德与法治教学中如何发展学生的核心素养

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核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展必需的品格和关键能力,对中学生的身心健康发展起到了重要的支持和帮助.通过开展道德与法治教学,教师转变以往的教学思路,给予学生更多的课堂自由发展空间.文章首先概述了学生核心素养的基本内涵,随后结合初中道德与法治课程,就如何在课堂教学中培养学生的核心素养提出了几点建议.
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