【摘 要】
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在高中语文教学环节中,教师想要提高教学效率就一定要加强对学生的关注度,促使学生全身心地投入到整个学习环节中,敢于表达自己的想法,这样才可以使得学生自主学习。因此在日常的教学环境中教师可以贯彻自主学习的策略,强化学生对所学内容的兴趣,营造出和谐的课堂氛围,以此来调动学生真正的喜欢语文这门学科,进行自主学习。
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在高中语文教学环节中,教师想要提高教学效率就一定要加强对学生的关注度,促使学生全身心地投入到整个学习环节中,敢于表达自己的想法,这样才可以使得学生自主学习。因此在日常的教学环境中教师可以贯彻自主学习的策略,强化学生对所学内容的兴趣,营造出和谐的课堂氛围,以此来调动学生真正的喜欢语文这门学科,进行自主学习。
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