【摘 要】
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随着素质教育观念的不断深入,高中历史教学中,教师也在不断探索先进的教学方法。思维导图的应用在高中历史教学中具有十分重要的意义。学生在绘制思维导图的过程中,发挥了课
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随着素质教育观念的不断深入,高中历史教学中,教师也在不断探索先进的教学方法。思维导图的应用在高中历史教学中具有十分重要的意义。学生在绘制思维导图的过程中,发挥了课堂主体作用,通过动手、动脑探索实践,培养了主动思考和探究的精神及历史思维能力。因此高中历史教师要重视研究和使用思维导图,提升历史教学的效率。
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