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实践能力是全日制专业学位研究生的培养重点,是贯通理论和现实的桥梁。然而,当前的全日制专业学位研究生教育却呈现出脱离实践、相对封闭的培养方式,弱化了专业学位和学术学位研究生之间的区别。本文从实践能力在全日制专业学位培养中的重要性出发,对当前脱离实践的专业学位培养方式进行分析,并对提升全日制专业学位研究生实践能力进行思考。