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随着社会经济的高速发展,人们对于健康与养生的话题日益关注,但是笔者在实践调研中发现,大众对于医学知识的储备量较低,甚至存在大量的认知误区,为进一步提升大众对医学知识的掌握与了解,高职院校应积极开展医学知识科普活动,引导医学生与教师共同创设美好社会环境,引导人们科学就医、合理养生.本文通过分析当前的医学科普现状,进而提出高职院校在医学知识科普活动建设中的诸多途径.