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在信息多元与师生平等的今天，总是板起面孔让学生退避三舍的教师形象显然已不合时宜，但整天跟学生嘻嘻哈哈，不分彼此的班主任在实践工作中恐怕也会举步维艰。那么，如何树立起使人亲和、敬爱的班主任形象呢？笔者总结为以下几个方面：
树立良好的班主任形象
【摘 要】
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在信息多元与师生平等的今天，总是板起面孔让学生退避三舍的教师形象显然已不合时宜，但整天跟学生嘻嘻哈哈，不分彼此的班主任在实践工作中恐怕也会举步维艰。那么，如何树立起使人
【机 构】
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西藏民族学院附属中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2008年8期
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