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幼儿教师是幼儿学习的指路人,是让幼儿蒙发学习兴趣,探索精神的第一任老师,所以要求幼儿教师要有比较高的自身素养。但实际上,由于多方面的原因,幼儿教师素养存在一些问题。要想提高幼儿教师素养,应从加强师德、更新教育观念、加强校本培训等方面入手,采取达到理想的效果。
幼儿园教师素养提高策略探究
【摘 要】
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幼儿教师是幼儿学习的指路人,是让幼儿蒙发学习兴趣,探索精神的第一任老师,所以要求幼儿教师要有比较高的自身素养。但实际上,由于多方面的原因,幼儿教师素养存在一些问题。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区幼儿园
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年07期
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