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近几年,随着我国高度关注社会主义精神文明建设,社会建设过程中更为关注合作交流,在合作交流中寻求经济建设的新发展方向。受此影响,在计算机专业教学领域,网络合作学习日渐受到重视,并且成为重要的学习策略。笔者将网络合作学习作为研究对象,对计算机专业教学改革创新进行了分析,希望为相关人士提供借鉴。