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我国教育的“大头”在农村，重点、难点也在农村。如何深化民族农村教育改革，促进当地经济的发展？龙胜各族自治县民族农村全员性社区教育的实践，对此作出了很好的回答。1994年以来，龙胜各族自治县坚持走农村教育改革之路，积累了丰富的经验，给人以深刻的启示。为此，本刊刊发此文，希望对农村教育改革有所启迪。