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基于对高职院校实施全面质量管理的分析，建立了描述高职院校全面质量管理投入和效益关系的状态空间模型，该模型旨在研究这两者的内在联系，确保全面质量管理效益的最大化。通过对模型的稳定性和定性分析表明，适当的全面质量管理投入可产生较好的效益。
高职院校全面质量管理系统的模型分析
【摘 要】
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基于对高职院校实施全面质量管理的分析，建立了描述高职院校全面质量管理投入和效益关系的状态空间模型，该模型旨在研究这两者的内在联系，确保全面质量管理效益的最大化。通过对
【机 构】
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广东女子职业技术学院,华南理工大学自动化科学与工程学院
【出 处】
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自动化与信息工程
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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广东省自然科学基金资助（10151145001000001）：广州市社会科学规划课题（10861）.
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