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随着信息技术的发展，现代教学手段不断更新，英语教学中的多媒体课件使用也越来越普遍。这种教学形式大大提高了教学的趣味性，使得学生能够更加快速直观地掌握知识要点。但是在使用的过程中也存在一些不足之处，主要表现在内容重复繁杂，知识点独立性差，过多依附于教材，互动性差等方面。要解决这些问题，就应该制定课件制作的标准，并且以模块化的方式加以系统化。