基于校企深度融合的实战化电子商务实践教学体系的探索——以广西工业职业技术学院为例

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本文主要分析了当前构建高职院校电子商务实战化实践教学体系的背景,并且结合学院实际情况,提出了基于专业人才培养全过程,校企深度融合,目实战为导向、以电商网络和创业基地为平台,多元化的评价考核模式,构建适合高职学生技能成长的实践教学体系.
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