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兴趣是学生学习的内在驱动力.学生对物理的重要性有了充分的认识,就有了学习的原动力,才会更加努力的学习物理.好奇心是学生的天性,设计生动有趣的教学活动,在特定的环境里营造某种有刺激的学习氛围.再加上巧妙地安排实验,都能有效的提高学生的学习兴趣.
浅谈提高物理学习兴趣的几种方法
【摘 要】
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兴趣是学生学习的内在驱动力.学生对物理的重要性有了充分的认识,就有了学习的原动力,才会更加努力的学习物理.好奇心是学生的天性,设计生动有趣的教学活动,在特定的环境里营
【机 构】
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吉林省榆树市秀水镇中学校,吉林 榆树,130400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年52期
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