习作教学中的人文化评价

来源 :杂文月刊：学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fy9876

【摘要】

：

作文课堂教学评价语是一门深奥的艺术.温馨而又充满人文关怀的评价,能够唤醒学生的参与热情,调动学生的作文兴趣,激发学生的自信心,提高作文课堂教学的效率和效益,也让习作课

【作者】

：

刘志敏

【机构】

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河北省张家口市崇礼县西湾子小学

【出处】

：

杂文月刊：学术版

【发表日期】

：

2015年11期

【关键词】

：

文化评价习作教学学习积极性课堂教学作文兴趣评价语言人文关怀幽默风趣

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作文课堂教学评价语是一门深奥的艺术.温馨而又充满人文关怀的评价,能够唤醒学生的参与热情,调动学生的作文兴趣,激发学生的自信心,提高作文课堂教学的效率和效益,也让习作课堂温暖生动,富有浓浓的人情味.一、诙谐式评价课堂上,教师幽默风趣的评价语言能够吸引学生的注意力,引起学生对作文学习的极大乐趣,激活他们的学习积极性和内在潜力.

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