【摘 要】
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目的：探讨健康教育对慢性阻塞性肺气肿（COPD）患者认知状况和治疗依从性的作用。方法：148例 COPD 患者随机分为病例组78例和对照组70例，其中病例组接受健康教育，对照组未接受健康教
【机 构】
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长治市人民医院 山西 长治 046000
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目的：探讨健康教育对慢性阻塞性肺气肿（COPD）患者认知状况和治疗依从性的作用。方法：148例 COPD 患者随机分为病例组78例和对照组70例，其中病例组接受健康教育，对照组未接受健康教育，观察2组患者对 COPD 知识的了解情况、吸烟、合理饮食、坚持长期氧疗情况、掌握正确雾化吸入情况、情绪稳定情况、规则用药情况及呼吸康复训练情况。结果：病例组和对照组关于 COPD 的认识程度（X2＝29.677，P ＜0.001）、患者吸烟情况（X2＝7.053，P ＝0.008）、合理的饮食（X2＝4.180，P ＝0.041）、坚持氧疗（X2＝8.814，P ＝0.003）、掌握雾化吸烟（X2＝11.916，P ＝0.001）、情绪稳定（X2＝4.452，P ＝0.035）、用药规范（X2＝10.474，P ＝0.001）等情况的比较，其差异具有统计学意义。结论：健康教育对延缓患者患者肺功能下降和提高生活质量有积极的作用。
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