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新的国家《义务教育音乐课程标准》给音乐教育的发展指明了方向与道路,同时也指出了现阶段音乐教育中对于创新的忽视问题,对音乐教育的改革发展有着重大意义。本文就是在这一基础之上,对小学音乐创新教育进行探讨,主要分析现在小学音乐教育中出现的问题,并给出一定的建议与对策,从而使我国音乐教育的改革能够得到更为有力的支持。