【摘 要】
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运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对网络资源在健美操教学中的应用及作用进行初步研究.学校健美操作为推动健美操项目发展的重要力量,肩负着培养健美操专业人才的重任.然
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运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对网络资源在健美操教学中的应用及作用进行初步研究.学校健美操作为推动健美操项目发展的重要力量,肩负着培养健美操专业人才的重任.然而,教材内容陈旧、更新速度慢等问题使现有教材无法满足学生的学习需求.随着互联网的不断发展,网络资源呈现出内容丰富、更新速度快的特点,这些特点恰好弥补了目前健美操教材的不足.本文试图将网络资源进行合理划分并归纳出选择网络教学内容的一般原则,旨在为健美操教学中充分合理地运用网络资源提供理论依据,提高健美操教学的时代感和创新性.
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