【摘要】师生关系是人生活动中最具有影响力的一种社会关系，良好的师生关系对于进行和谐而富有生机的教学活动具有重大的推动力。本文从教师角度出发，着力探讨如何建立良好的师生关系。
　　【关键词】教育教学师生关系建立
　　著名教育家叶圣陶先生认为，师生之间应该确立朋友一样的和谐关系，“无论是聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我们都应该称他们为小朋友。我要做学生的朋友，我要学生做我的朋友”。这便是良好的师生关系对于教师的要求。从教师的角度出发，要能够真正建立起良好的师生关系，必须从下面几方面做好努力。
　　1.要真诚地热爱学生
　　苏联教育家马卡连柯说：“没有爱，就没有教育。”在教育的过程中，首要的因素便是爱。教师的一次关注、一抹鼓励的微笑，甚至是一句简单的关心的语言，都能够激起学生心中的涟漪，这都是爱的力量。
　　2.在观念上进行适当的转变
　　在很多时候，教师都很独裁，总认为自己的观点是正确的，一定要学生按照自己的方式行事，当然，很多学生也知道老师是为了他们好，但是却年轻气盛，有自己独立的坚强的意识，不肯轻易屈服，而且会处处和老师对着干，于是就使得师生关系越来越紧张。
　　从这个方面考虑，教师要能够放下架子，转变自己高高在上的观念，努力营造一种民主、平等、和谐的关系，以朋友的身份出现在学生面前，尝试着走进他们的生活和心中，先做好一个听众，了解学生的内心所想，让学生觉得你是一个称职的倾听者，从心理上对你更加亲近，信任于你。这样，你才能在适当的时机进行辅导和指引，教导学生沿着正确的方向进步。在这种互动的过程中，师生之间的关系便更加稳定而和谐了。
　　3.教师要平等地对待学生
　　在现在的教育教学活动中，如果说教师不存有私心，那是不可能的，每个人心中都会有自己固有的观念，对于一些学生必然会有亲疏远近的分别，要求教师运用完全一致的态度对待所有的学生是不太可能的，但是教师至少要做到对待所有的学生一视同仁，不能带有任何感情色彩。对于学习好的学生要照顾，对于学习成绩差的学生更要照顾，要多关心他们一些，多帮助他们一些，努力发现他们身上的优点，给予赏识教育，让学习成绩差的学生也能获得成功的喜悦，从而更愿意去进步，更愿意去积极努力地学习。
　　4.教师要尊重学生
　　尊重学生比关爱学生更为重要。因为只有尊重学生，才能让学生体会到师生关系的平等性，进而感觉到自尊自信的力量，从而获得努力进步的精神动力。
　　5.教师要具有服务精神
　　有一些老师把教育教学活动单纯地当成了一种任务，认为上课的时候认真地讲好课，就完成任务了，别的方面和自己一概不相干，其实这种做法是极为错误的，学生不是接受教育的机器，而是一个个活生生的人，教师不能只是一味地将知识“塞”给他们，而是要能从多方面为学生服务。当然，这并不是说让老师把学生供起来，而是说要引导学生掌握更多的知识和能力，为他们能更健康地成长而努力。在学生需要帮助的时候，教师要能及时地出现；在学生需要倾诉的时候，教师要能做一个好的倾听者；在学生需要辨明方向的时候，教师要能给予适当的、正确的引导。这样，教师就会成为学生心中愿意去亲近的人，从而构建良好的师生关系。
　　6.教师要培养让学生自己当主人
　　学生才是学习的主人翁，所有的知识都需要学生自己去掌握，所有的答案也需要学生自己去寻找，未来的道路也需要学生独自去走。因此，教师要能放开抱着学生的双手，而改为牵着他们，引导他们自主地成长。在平时的教育教学的管理活动中，教师要能有意识地让学生主动地参与实践活动，学会自我学习、自我管理、自我成长，全面地锻炼自己。在这样的师生关系下成长起来的学生，才能够真正自主、独立、健康地发展。
　　总之，建立良好的师生关系需要教师多管齐下，从教师自身角度出发，主动出击，适应时代转变观念，真正为教育教学活动的开展打下坚实持久的关系基础。