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随着新课程改革的不断深入,高中生物教材内容也在更新,这要求教师的"教"和学生的"学"都要跟上时代的步伐并逐渐创新。作为生物教师,更要以培养学生的生物学科素养为己任,让学生乐于学习,主动学习,努力提高课堂教学效益。
提高生物课堂教效率的实践探索
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,高中生物教材内容也在更新,这要求教师的"教"和学生的"学"都要跟上时代的步伐并逐渐创新。作为生物教师,更要以培养学生的生物学科素养为己任,让学
【机 构】
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泾川县玉都中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年21期
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