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我国是一个多民族的国家，有着众多的少数民族，许多少数民族依然保留着自己的传统文化、习俗、语言、文字等等。少数民族学习普通话是为了更好地交流和就业，然而在民族双语教学中，存在着许多问题，在师资力量、教材普及、地理环境等多方面都存在着问题。但是随着科学技术的发展，交互式多媒体得到了广泛的发展，我们可以将其运用于民族双语教学当中。下文中笔者就交互式多媒体在民族双语教学中的作用作出一定的应用探索，以期为广大教学人员提供一些可供参考的意见。