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近年来在国家不断深化提倡工程教育、新工科改革和思政入课堂等新教育教学思想和理念的指导要求之下,现行的"机械工程控制基础"课程教学理念和教学模式与时代要求存在诸多问题,亟待改革。本文从课程教学理念、思政融入、教学设计、考核评价以及能力培养等多方面对"机械工程控制基础"课程教学模式进行了全方位的改革探讨和总结。