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21世纪国际竞争的关键在于人才素质,而人才素质的优劣则体现在其创新能力。这就要求我们的现代教育应担负起培养具有创新能力人才的重任。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道。我国的中学物理课堂教学十分注重系统知识的传授,对于学生创新能力的培养还很不够,教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力。