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英语是初中学科课程的一个重要组成部分，在英语教学中，写作教学一直是教师的关注点，“以读促写”的出现打开了英语写作教学的新世界。为了使“以读促写”的优势最大化，该文基于初中英语写作教学的现状以及“以读促写”的理论基础，提出了“以读促写”在英语写作教学中的应用策略。
“以读促写”在初中英语写作教学中的初探
【摘 要】
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英语是初中学科课程的一个重要组成部分，在英语教学中，写作教学一直是教师的关注点，“以读促写”的出现打开了英语写作教学的新世界。为了使“以读促写”的优势最大化，该文基于初中英语写作教学的现状以及“以读促写”的理论基础，提出了“以读促写”在英语写作教学中的应用策略。
【机 构】
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吉林外国语大学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2022年15期
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