【摘 要】
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目的:探究急诊高血压病患者健康教育中实施个体化延续护理的效果.方法:在2015年3月至2016年9月选取所在科室70例急诊高血压病患者进行统计分析,采用硬币随机分类法将所有的患
【机 构】
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郫县犀浦镇社区卫生服务中心 四川 成都611731
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目的:探究急诊高血压病患者健康教育中实施个体化延续护理的效果.方法:在2015年3月至2016年9月选取所在科室70例急诊高血压病患者进行统计分析,采用硬币随机分类法将所有的患者分为Ⅱ组和Ⅰ组,每组实验样本为35例,Ⅱ组进行常规的健康教育,Ⅰ组患者在健康教育中开展个体化延续护理干预,对两组患者的满意度,血压改善情况和生活质量改善评分进行分析.结果:相对于Ⅱ组的满意度和生活质量改善评分,Ⅰ组较高,P<0.05,具备一定的统计学意义;相对于Ⅱ组的血压改善情况,Ⅰ组的较好,P<0.05,具备一定的统计学意义.结论:在给予急诊高血压病患者开展健康教育的同时进行个体化延续护理干预,患者的满意度显著提高,值得临床效仿.
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