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在高等教育分权方面,因国家体制、文化背影、管理模式等差别,中美两国表现出完全不同的范围限度和作用限度。本文分析了美国高等教育地方分权的现状及运行效果,然后探讨了中国特色的高等教育地方分权,最后得到美国等教育管理的政校分权制度的启示。
中美高等教育地方分权制比较探讨
【摘 要】
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在高等教育分权方面,因国家体制、文化背影、管理模式等差别,中美两国表现出完全不同的范围限度和作用限度。本文分析了美国高等教育地方分权的现状及运行效果,然后探讨了中
【机 构】
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燕山大学电气工程学院
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2015年18期
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