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形象思维是一种基础的思维模式,而美术教学能够有效填补学生的形象思维空白,开发学生的右脑。因此,在初中美术教学中,教师应该针对性发展学生的形象思维,转变传统的教学模式,凸显学生的主体地位,强化学生的体验和感受,培养学生的观察力、想象力,从而发展学生的形象思维。本文就初中美术教学中发展学生的形象思维策略进行探析,旨在为人们提供一定的参考。