VPW532nm激光治疗血管角化瘤24例

来源 :中国麻风皮肤病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinxinzhang2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
血管角化瘤(Angiokeratoma)分5型,即①肢端血管角化瘤;②阴囊血管角化瘤;③丘疹型血管角化瘤;④局限性血管角化瘤;⑤泛发性系统型一弥漫性躯体血管角化瘤。2003年5月至2008年4月我们应用可调脉宽倍频532nm激光(美国科医人公司)治疗肢端型血管角化瘤24例,取得了满意疗效,现报道如下。
其他文献
幼年性黄色肉芽肿是以多核细胞为主的组织细胞良性增生性疾病,较少见,而伴有咖啡斑者更少见。现将我们所见1例报道如下。
本文从文言文本身的艺术特点进行一些试探性的发掘,找到一些可能提振教学和学习兴趣的切入点。这些切入点着力避开教参上千篇一律的指导,试图在文章的背景、细节、语言等方面提
本文在阐述了案例教学法之后,对地理案例进行了分类,分析了案例研究法教学的好处,并提出案例选择,案例运用时应注意的问题:重点阐述了案例研究在地理教学中的应用。在进行教育、教
在我国法学高等教育课程体系中,犯罪学与刑事政策学、社区矫正学有着紧密的联系。犯罪学在我国高等学校的教育教学起步较晚,但是犯罪学的研究成果不断为刑事立法和刑事政策的
近几年来,提高化学实验教学质量越来越受到人们的重视,但实验教学仍然是化学教育中薄弱的一环。化学是一门以实践为基础的自然学科。化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在培养
【正】一、出现的新问题1.网迷趋于低龄化。过去的网迷中,最小的是初中生。相比于小学生,他们受过更多的教育,具备了独立思考的能力,通过观察并分析社会现象,逐步形成自己的
将案例教学法运用在卫生法教学中,可谓是一种新的尝试,也是积极响应新课程改革号召的表现。本文主要简单介绍了案例教学法以及卫生法教学的特点,并且就如何借助案例教学法开
自20世纪60年代生物-心理-社会医学模式建立以来,银屑病患者的心理状态越来越受到人们的重视。Krueger等1在一项对银屑病患者的调查中发现,79%的患者认为此病对他们的生活产生了
教师要使作文教学即贯穿于学整个阶段。在学习的这个阶段中,更应该指导学生做词汇、句式、信息的“统帅”。那么,要做“统帅”就应有“兵”、有“将”,有“谋”、有“略”。在作
探讨316例女性系统性红斑狼疮(SLE)住院患者的临床表现及实验室检查结果是否具有差异性。收集武汉大学人民医院皮肤性病科2005—2008年316例住院女性SLE患者病案资料,用SPSS13.0