【摘 要】
:
目的:探讨外剥内扎联合断桥整形缝合术治疗环状混合痔的临床效果.方法:选取我院肛肠科收治的110例环状混合痔的患者,将其随机分为两组,分别是观察组(55例)和对照组(55例),其
【机 构】
:
贵阳中医学院第一附属医院肛肠科 贵州 贵阳 550000
论文部分内容阅读
目的:探讨外剥内扎联合断桥整形缝合术治疗环状混合痔的临床效果.方法:选取我院肛肠科收治的110例环状混合痔的患者,将其随机分为两组,分别是观察组(55例)和对照组(55例),其中对照组给予传统的外剥内扎术进行治疗,观察组采用外剥内扎联合断桥整形缝合术进行治疗,比较两组患者的临床疗效、术后并发症发生率以及复发率.结果:观察组治疗总有效率(90.9%)明显高于对照组(70.9%),并发症发生率(5.5%)明显低于对照组(16.4%),复发率(0)明显低于对照组(7.3%),两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:针对环状混合痔患者采用外剥内扎联合断桥整形缝合术进行治疗,能够取得显著的临床效果,且术后并发症发生率和复发率都比较低,有助于术后肛门功能的快速恢复,是一种理想的手术方式,值得临床推广应用.
其他文献
摘 要:时代的不断发展也带动了教育的持续进步,随着社会对人才要求的不断提高,传统的教学模式已经远远不能满足教育的需要。传统的教学模式相比较之下太过单一,已经满足不了学生们的要求。当前社会更加注重对于学生个性发展与独立性的培养,要求教师根据学生的实际情况进行因材施教。要考虑到学生的独特性,增强课堂教学的趣味激发学生的学习兴趣。在此,单纯就小学语文教学而言,笔者认为应当将教学模式多样化以适应时代发展提
摘 要:职高学校学生的德育教育是整个社会德育教育的重要组成部分。在建设创新型社会中,职高学校德育课教师必须顺应时代发展的要求,不断进行德育课教学方法的创新。采用先进教学手段,增强教学效果;创新考试考核方法,引导学生学以致对。 关键词:职高;德育课;创新教学;兴趣;教学质量 一、教学理念要“新” 德育课教师在教学实践中要体现“以人为本”、“以学生发展为本”的教育理念,树立由传统的“以教为中心,
一要根据地域特色求实。部队驻地不同就有风格各异的风土人情 ,工作任务不同就有不同的特点和具体实际 ,这就要求我们在军营文化建设中 ,要因地制宜 ,充分利用驻地丰富的文化
目的:观察电针联合当归活血饮治疗儿童眼睑痉挛的临床疗效.方法:将眼睑痉挛患者70例随机分为治疗组与对照组, 每组各35例, 对照组单用当归活血饮治疗, 治疗组在对照组治疗基
目的:研究和分析经皮椎间孔镜治疗腰椎间盘突出症的临床效果和价值.方法:从2015年5月至2016年5月到本院治疗腰椎间盘突出症的患者中随机抽取230例,并随机分为两组.观察组108
社会发展到任何时代,都会有进步和落后两种现象并存.与时俱进,是指我们的观念和做法要代表和顺应时代进步力量的发展方向,而不能去迎合那些标新立异甚至消极落后力量的东西.
2016年第124号2016年10月10日为贯彻落实《国务院办公厅关于推广随机抽查规范事中事后监管的通知》(国办发[2015]58号)要求,推进财政管理领域采取随机抽查方式开展执法检查工
改革一些不合时宜的干部用人制度 ,就是要在用人观念、用人方式及用人机制等方面下功夫见成效。一是在用人观念上实行由用“好人”向用“强人”转变。传统的观念是用“好人”
目的:采用对比研究,分析脑外科手术治疗高血压脑出血(hypertensive intracerebral hemorrhage,HICH)疗效.方法:2014年2月~2016年12月,医院脑外科采用手术治疗NICH患者144例,
近日,交通运输部、教育部联合发布《关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》(简称《意见》),提出加快发展现代交通运输职业教育,全面提高技术技能人才培养质量。《意