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论团队式管理在高校思政课教学中的应用——基于建构主义教学理论的视角
论团队式管理在高校思政课教学中的应用——基于建构主义教学理论的视角
来源 :高等财经教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q258007
【摘 要】
:
为解决高职高专院校思政课所面临的挑战,提高学生对于思政课的参与度,培养学生健全人格,基于建构主义的教学理念,在思政课堂中采取团队式管理模式。实践表明,团队式课堂管理
【作 者】
:
李香君
【机 构】
:
长春金融高等专科学校马克思主义学院
【出 处】
:
高等财经教育研究
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
思政课改革
团队式管理
团队精神
建构主义理论
【基金项目】
:
吉林省教育科学“十三五”规划一般课题“高职高专院校思想政治理论课课堂教学方式改革的研究与实践”(GH170845)
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为解决高职高专院校思政课所面临的挑战,提高学生对于思政课的参与度,培养学生健全人格,基于建构主义的教学理念,在思政课堂中采取团队式管理模式。实践表明,团队式课堂管理模式对于提高学生思政课的出勤率和课堂参与度、培养学生的团队精神和沟通能力、激发学生独立思考能力均有重要作用。
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