归园田居相关论文
陶渊明田园诗的创作源于特定的时代背景，其思想回归于自我满足，建造属于自我的精神家园。其代表作融合着田园风情，开启了田园诗歌盛行......
本文以《归园田居》(其一)为例分析陶渊明诗歌“真淳”的特色,陶渊明以自然、真淳的语言让宁静闲适的农村田园生活催生了独特的审......
陶渊明在《归园田居》中写道：“误落尘网中，一去三十年。”在城市化快速发展的当下，“暧暧远人村，依依墟里烟”正在成为不少人向往的生......
<正>人教版《普通高中课程标准实验教科书语文必修2》(2006年11月第2版)第27页选有陶渊明《归园田居》(其一)一诗。笔者认为,"狗吠......
期刊
陶渊明是中国古典文学史上一位非常优秀的田园诗人,通过介绍陶渊明的生平及所处的时代,来重点阐述陶渊明文学思想的形成与发展.他......
古诗文是经千百年历史沉淀下来的文化精华，中华民族的文化之根，凝聚之源。它高度凝练，言简意赅，总是以最少的文字表现最丰富的意境。因......
高考语文试卷中的默写题,考查能力层级为A级(识记),侧重于考查中学学习过的古诗文中的名句名篇。这些题虽只有5~8分的分值,但如果......
村落是什么?村落是一种情怀,它们承载着最原始朴实的精神文明,渗透着跨越时代的灵动与安静,在岁月的沉淀中镌刻着我们内心深处的“......
魏晋南北朝时期的文学上承大汉雄风,下启盛唐气象.而在这一星空中,陶渊明是最耀眼的星座之一.他开创了田园诗派,被誉为“古今隐逸......
活着的方式有很多，而能够遵从自己的内心，去追求心向往的生活，则不失为一种洒脱、惬意的人生。 陶渊明在《归园田居》中说：“户庭无......
英国作家霍勒斯·瓦尔浦尔(Horace Walpole,1717—1797)于1764年出版了小说《奥特兰托城堡》。这部作品被公认为是欧洲第一部哥特......
《归园田居》第一首是著名“田园诗人”陶渊明田园诗中最著名的一首。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林......
陶渊明“不为五斗米折腰”的典故是人们都很熟悉的,教师在讲《归园田居》、《归去来兮辞》时也经常提到。可是,许多人、许多地方都......
高中课文《归园田居》中的“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句，是从《汉乐府，相和曲·鸡鸣》一诗袭用的。原句是这样的： “鸡鸣高树颠，狗吠......
人教社最新版高中《语文》(2004 版)在选入陶渊明《归园田居》的同时,对作品做了断章分节处理。笔者在教学过程中,深感教材所做的......
陶渊明是中国文学史上影响极为深远的著名诗人和散文家，特别是他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界，巧妙地将情、景、理三者......
东晋陶渊明的诗歌以语言朴实、形式简洁闻名古今中外，其诗歌英译的研究也深受学者大家关注。本文将以“三美”翻译理论为指导，采用描......
语文是门语言类的学科,更多的注重学生的学习体会和人文素养的提升,高效课堂给学生提供了很好的教学环境,让学生参与其中,发挥自己......
意境是中国古典诗歌美学的主要特征，具有情景交融的表现特征、虚实相生的结构特征和韵味无穷的审美特征。陶渊明的田园诗歌意境所带......
<正>距离新昌县城42公里的山区里,有一座小村庄,那便是绍兴著名的"江南民族第一村"——外婆坑村。2018年5月22—24日,省林业厅党组......
【摘要】陶渊明在世人心目中大都是飘逸、豁达的。但透视陶渊明的诗文，其中也不乏刚毅，甚至隐藏着沉重与焦虑。自然而成与适世有为的......
（课前五分钟组织学生大声朗读，正音正义。在读通文本的基础上，“以读带品，以读激趣”，读出两首诗的“异”和“同”。）对比阅读一：从作者、......
有一次上《归园田居（其一）》示范课,备课时找遍所有能找到的资料,自以为对课堂的＂将成为什么＂已经了然于心。学生学过《归园田居（其三）》......
期刊
【教材分析】《归园田居(其一)》是人教版高中语文必修二第二单元的一首诗。《归园田居》是陶渊明归隐后所作的一组诗,共五首,这里......
陶渊明《归园田居》明确传达了陶渊明的处世之道,以庄玄思想为引,并以自然主义为线,表露陶渊明远离喧嚣、纵身山林、回归自然的状......
说到陶渊明的归隐,大家熟知的理由是他不甘束带见督邮,“不愿为五斗米折腰向乡里小儿”,于是愤而挂绶,回乡去过那种自尊、自由、自......
古诗歌教学的重要性不言而喻。然而,当前技术化、知识化偏向明显的古诗歌教学已使大部分学生失去在课堂上涵泳体悟的机会,沦为＂听记......
《归园田居》(其一)是陶渊明的田园组诗代表作之一。诗人以其"质朴醇美"、"高远拔俗"的意境,再现了清淡平素的农村田园生活的美好,......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
【学习情境与任务】校文学社校刊编辑部“诗海泛舟”板块将招收文字编辑,其中一项选拔考查内容是对中国古体诗歌(是与现代诗相对的......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
苏教版初中语文课本选用了陶渊明的三篇（首）诗文：《归园田居》、《饮酒》（之五）、《桃花源记》。这三篇（首）诗文都表现了陶渊明归园农耕的......
语文专题教学,是相对语文篇目教学和单元教学而言的。它通过教师对文本中和文本外的篇目进行分类重组,可让学生耳目一新,从而进一......
陶渊明出任彭泽县令的第八十一天,闻讯郡督邮要来巡视他的政事。他实在不谙于官场上的那套繁文缛札,询问下级应当如何接待。下级告......
不少语文教师教学时放弃对文本的原生挖掘,直接将自己所谓的深刻理解提供给学生。不管这种“深刻理解”是否正确,这种教学容易造成......
建构主义哲学把学习活动解释为,学习者在原有的知识经验基础上,对外部信息进行主动选择、加工和处理,并进而获得新意义。课堂教学......
期刊
时下兴起一股同课异构热。去年年底,学校教研组去株洲市二中听湘东七校联盟教研课。活动就高三古诗复习开展同课异构,异构的特色比......
著名作曲家徐坚强教授创作的混声无伴奏合唱作品《归园田居》,清新委婉、智慧灵动。乐思中既有对诗人躬耕生活的嗟叹,又蕴含一种怡......
