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《全日制义务教育英语课程标准(实验)》在"教学建议"中认为,"设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展。"由此可见,在新课程初中英语教学中,教师围绕学生的英语学习主体地位和作用,采用互动探究式教学模式,一方面,能够体现新课
互动探究在英语教学中的运用
【摘 要】
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《全日制义务教育英语课程标准(实验)》在"教学建议"中认为,"设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展。"由此可见,在新课程初中英语教学中,教师围绕学生的英
【机 构】
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江苏省泰州市高港区大泗学校
【出 处】
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中学英语之友(高二版)
【发表日期】
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2009年Z2期
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