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学校提出在全校进行前置性学习模式的探讨，针对我校实际，将小组合作学习创新模式引入课堂，在全校进行了自主性学习课堂的研发，由此我展开了小组合作有效性课堂观察活动。
基于小组合作有效性的课堂观察报告
【摘 要】
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学校提出在全校进行前置性学习模式的探讨，针对我校实际，将小组合作学习创新模式引入课堂，在全校进行了自主性学习课堂的研发，由此我展开了小组合作有效性课堂观察活动。
【机 构】
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中山市三乡南峰学校
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2018年3期
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