【摘 要】
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从1981年开始,我们学校开设《电化教育》课。经过三年的努力,通过教学的实践,我们取得了一些成绩,积累了一定的经验,初步开创出一个良好的教学局面。为了更好地向兄弟院校学
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从1981年开始,我们学校开设《电化教育》课。经过三年的努力,通过教学的实践,我们取得了一些成绩,积累了一定的经验,初步开创出一个良好的教学局面。为了更好地向兄弟院校学习,相互交流经验,推动我国的电化教育工作,我们将几年来开设《电化教育》课的情况向同志们汇报。一、开设《电化教育》课的指导思想和教学局面我们知道,师范院校是培养人民教师的摇篮,今天在校的学生,几年后就要成为中学教师。因此,应该使他们了解现代的教育理论,掌握先进的教学手段和方法,以便在
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