领悟编者意图 传承传统美德——以《传统美德源远流长》一课为例

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《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出:"加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,着力完善青少年学生的道德品质,培育理想人格,提升政治素养。"教学中,教师要深入解读教材,用心领悟编者意图,精心设计每个教学活动,引导学生解读经典格言,品读经典故事,结合生活实际,感悟传统美德,将传统美德内化为学生的内在品质,从而促进学生健康成长。
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