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班组是企业的细胞,也是企业生产的第一线,它是企业管理的关键。班组安全管理工作将直接影响到整个企业的安全生产。在基层班组安全工作中就存在着严重的“跑、冒、漏、滴”现象,影响了班组的安全生产。如何遏制和消除班组中存在的这些现象,保证安全生产呢?笔者认为,班组安全管理应及时采取“四堵”。
堵“跑”。在安全会上,有些班组的安全内容常常会“跑调”。每个单位都有各不相同的固定的安全学习制度。然而有的单位在召开安全会议时总是那么的不尽人意,没有保证会议的质量。有些安全会议成了例行的生产作业布置会,有的会议还成了聊天的聚会,有的把会议作为交流头天娱乐的“交心会”。班组的安全会离开安全这个主调,就不能真正达到增强员工安全意识的目的。
堵“冒”。就是对安全规章制度熟视无睹,不以为然。在班组安全生产中,冒险冒失是经常出现的现象。有些职工的胆子大,他们“明知山有虎,偏向虎山行”。明明知道不符合安全生产规程,却偏偏去冒险蛮干,违章操作,一旦被执法人员查到,还振振有词:“不这样干就完不成生产任务”。这种不以为然的麻痹心理往往是酿成安全事故的重要原因。
堵“漏”。生产班组在作业前,必须重视安全技术措施这个程序。在企业,安全工作要与生产、质量、效益同布置、同检查、同考核、同验收、同总结,找出其中的差距。不能只在班前会上交代一句“干活注意安全”就了事,这是班组安全管理环节上的重大疏漏。
堵“滴”。安全教育针对性必须强,不能下“毛毛雨”。在教育中,要加大宣传学习力度,内容要丰富多彩。在强调安全规程的同时,更要多分析安全案例,利用身边的事故案例进行安全教育。要杜绝“奖多罚少”的现象,形成重奖重罚机制,让员工有安全压力感和紧迫感,在他们心中形成“安全就是效益,安全就是幸福”的观念。
(编辑/范朝文)
堵“跑”。在安全会上,有些班组的安全内容常常会“跑调”。每个单位都有各不相同的固定的安全学习制度。然而有的单位在召开安全会议时总是那么的不尽人意,没有保证会议的质量。有些安全会议成了例行的生产作业布置会,有的会议还成了聊天的聚会,有的把会议作为交流头天娱乐的“交心会”。班组的安全会离开安全这个主调,就不能真正达到增强员工安全意识的目的。
堵“冒”。就是对安全规章制度熟视无睹,不以为然。在班组安全生产中,冒险冒失是经常出现的现象。有些职工的胆子大,他们“明知山有虎,偏向虎山行”。明明知道不符合安全生产规程,却偏偏去冒险蛮干,违章操作,一旦被执法人员查到,还振振有词:“不这样干就完不成生产任务”。这种不以为然的麻痹心理往往是酿成安全事故的重要原因。
堵“漏”。生产班组在作业前,必须重视安全技术措施这个程序。在企业,安全工作要与生产、质量、效益同布置、同检查、同考核、同验收、同总结,找出其中的差距。不能只在班前会上交代一句“干活注意安全”就了事,这是班组安全管理环节上的重大疏漏。
堵“滴”。安全教育针对性必须强,不能下“毛毛雨”。在教育中,要加大宣传学习力度,内容要丰富多彩。在强调安全规程的同时,更要多分析安全案例,利用身边的事故案例进行安全教育。要杜绝“奖多罚少”的现象,形成重奖重罚机制,让员工有安全压力感和紧迫感,在他们心中形成“安全就是效益,安全就是幸福”的观念。
(编辑/范朝文)