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语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。一堂课的教学效果如何,主要体现在教学能否调动全体学生的学习积极性,能否让学生积极主动地参与学习。本文根据笔者的教学实际,就如何激发学生的主体参与意识,对高效课堂进行了探讨。
主动参与 打造高效的课堂——浅谈如何提高低年级语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。一堂课的教学效果如何,主要体现在教学能否调动全体学生的学习积极性,能否让学生积极主动地参与学习。本文根据笔者的教学实际,就如
【机 构】
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闽侯县上街中心小学
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2018年12期
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