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阅读作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的语文综合能力和个人修养提高有至关重要的影响。但一直以来,由于受传统教学观念的限制,小学语文阅读教学方法僵硬死板,学生的阅读学习浮于表面,阅读学习能力一直无法得到有效的提升。在新课改背景下,小学语文教师能够不断加深对阅读教学策略的探究十分重要。
小学语文阅读教学的实践和创新对策
【摘 要】
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阅读作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的语文综合能力和个人修养提高有至关重要的影响。但一直以来,由于受传统教学观念的限制,小学语文阅读教学方法僵硬死板,学生的阅
【机 构】
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安徽省淮南市田家庵区第二十一小学,安徽淮南232038
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
：
2021年3期
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