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影子培训是教师培训方式的重大创新，具有体验性、互动性、自主性、针对性和灵活性。采用“带课”研修、“带研”研修、“带学”研修、“带资”研修的策略，能够促进“影子培训教师”的成长提高。
影子培训的主要内涵及其实施策略
【摘 要】
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影子培训是教师培训方式的重大创新，具有体验性、互动性、自主性、针对性和灵活性。采用“带课”研修、“带研”研修、“带学”研修、“带资”研修的策略，能够促进“影子培训教
【机 构】
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昌乐县教育局,昌乐县育才双语学校
【出 处】
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潍坊学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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