论文部分内容阅读
当今社会,英语的应用范围越来越广,英语语言学习的重要性已经不言而喻。但是如何提高学生的英语成绩,让学生学到的知识更实用,多年来一直是英语教育工作者追寻的方向。本文通过作者的探索与实践,发现通过班级、年级,学校三个层面来开展一系列英语口语的练习,进而提高学生的英语学习是非常实用且行知有效的方法。并且这些口语练习活动在全校内得到推广与应用,在全校范围内营造了一个良好的英语学习氛围。