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职教的人才培养方案包含学校教学和企业实践教学.但受到很多因素的影响,如出于对经济效益的考虑,很多企业消极应对职校生实习任务,导致职业教育长期以来在实践教学方面存在不足.该文提出应当基于现实情况,由政府出面构建平台,实施“校企双向考核机制”倒逼校企合作,可促进职教人才培养质量的提升.
构建校企“双向考核机制”精准监控实践教学质量r——通过考核机制推进校企真诚合作切实提升技能人才实践能力的探讨
【摘 要】
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职教的人才培养方案包含学校教学和企业实践教学.但受到很多因素的影响,如出于对经济效益的考虑,很多企业消极应对职校生实习任务,导致职业教育长期以来在实践教学方面存在不
【机 构】
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江苏联合职业技术学院 宿迁经贸分院,江苏沭阳 223600
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年19期
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