【摘 要】
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在新时代,随着国家对高等院校思政课的日益重视,加强高校思政课教师队伍建设变得十分重要。加强具有职业教育特色的“双师型”思政课教师队伍建设,是高职院校顺应时代教育发展潮流、提高思政课教学水平的关键。该文分析了当前高职院校“双师型”思政课教师队伍建设存在的主要问题,并探讨了建设高职院校“双师型”思政课教师队伍的重要意义。最后引入人力资源“4P”管理模式,将其作为高职院校“双师型”思政课教师队伍建设路径,为高职院校思政课教师队伍建设提供了有益的参考和借鉴。
【基金项目】
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2020年度校科研专项课题“新时代高职院校‘双师型’思想政治理论课教师队伍建设研究”(编号:DJ2020Z02)。
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在新时代,随着国家对高等院校思政课的日益重视,加强高校思政课教师队伍建设变得十分重要。加强具有职业教育特色的“双师型”思政课教师队伍建设,是高职院校顺应时代教育发展潮流、提高思政课教学水平的关键。该文分析了当前高职院校“双师型”思政课教师队伍建设存在的主要问题,并探讨了建设高职院校“双师型”思政课教师队伍的重要意义。最后引入人力资源“4P”管理模式,将其作为高职院校“双师型”思政课教师队伍建设路径,为高职院校思政课教师队伍建设提供了有益的参考和借鉴。
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