【摘 要】
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《外国文学》研究型教学模式是在新世纪全球化的大文化背景下,结合我国经济文化发展的实际创建的,其涵盖广,内容新,教育思想上具有探索性和前瞻性。目前的模式运行中存在一些
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《外国文学》研究型教学模式是在新世纪全球化的大文化背景下,结合我国经济文化发展的实际创建的,其涵盖广,内容新,教育思想上具有探索性和前瞻性。目前的模式运行中存在一些问题,面对这些问题,我们采取了分层次教学、跨学科合作、有针对性的多渠道交流、关注文学的主体性地位,调整大纲和课程体系建立国别主的教学单元,强调教师的课堂为,主导多媒体的辅助,创新考核模式等对策加以解决,力图完善这一教学体系。
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