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将小学美术教学进行“生活化”处理,能够在一定程度上激发小学生对美术这门学科的兴趣,与此同时,还能帮助学生在日常生活中发现美术元素,让学生以美术的眼光去看待这个世界,从而培养并提升学生的审美能力,丰富小学生的精神生活,这对其将来的成长与发展是非常有利的。本文主要就小学美术教学生活化实践进行分析,以期能给各位读者带来一些启示。