【摘 要】
:
文化自信是激发国家发展活力、凝聚力和创造力的内在力量,是中华民族伟大复兴的重要精神基石。新时代青年大学生是中国梦的传承者、践行者和受益者,增强大学生对文化自信具有重大的现实意义。高校思想政治理论课是提升大学生文化自信的主阵地,要加强对大学生开展马克思主义理论教育,提升大学生辨识文化意识形态属性的能力;高校校园活动是提升大学生文化自信的有效手段,引导大学生在参与文化活动的过程中体会中华文化的博大精深
【基金项目】
:
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学) 2020年度思想政治工作队伍专项课题资助重点研究项目(ZZUKFZD202003);
论文部分内容阅读
文化自信是激发国家发展活力、凝聚力和创造力的内在力量,是中华民族伟大复兴的重要精神基石。新时代青年大学生是中国梦的传承者、践行者和受益者,增强大学生对文化自信具有重大的现实意义。高校思想政治理论课是提升大学生文化自信的主阵地,要加强对大学生开展马克思主义理论教育,提升大学生辨识文化意识形态属性的能力;高校校园活动是提升大学生文化自信的有效手段,引导大学生在参与文化活动的过程中体会中华文化的博大精深;充分发挥网络平台优势,利用新媒体平台引发大学生对中华文化的价值共鸣,厚植爱国主义情怀,提升大学生文化自信。
其他文献
微综艺是移动传播时代短视频和综艺节目融合创新的产物。本文梳理了微综艺的特点、发展阶段、制播平台和主要类型,分析了当前微综艺在题材类型、节目形态、传播推广等方面面临的困境。在此基础上提出了微综艺的创新发展策略,即打破思维束缚、提升内容品质,通过融合、联动增强传播力、影响力,进一步优化、丰富受众体验。
随着互联网时代的到来,信息技术给人们的生活、工作以及学习带来了翻天覆地的变化。当前,信息技术已经走进教育界,用自己独有的优势创造了一个"微时代",即微课已经成为幼儿教育教学的主流平台,发挥着至关重要的教育影响和价值。本文将针对"生活中的幼儿园微课运用研究"这一问题,进行详细阐释!
变频器被广泛应用于工业产业自动控制中,但是其对人工要求的程度较高,导致人工成本增加。因此提出将PLC自动控制技术应用于变频器中。根据变频器的生产功率,选择PLC模块型号;建立PLC通信协议,整合分配各节点信号;PLC技术控制变频器,降低各节点信号与状态估计器之间的误差值,提高变频器的自动化水平,提高变频器的工作效率。
院前急救系统是我国基本公共服务和城乡安全运行保障的重要内容,事关人民生命健康和城乡安全,是社会公共管理、医疗水平、公共服务能力的综合体现。新冠肺炎疫情,让互联网医院在突发公共卫生事件中的重要作用再次彰显。围绕院前急救系统建设、互联网医院发展的相关内容,本刊专访了全国政协委员、中国医学科学院阜外医院主任医师敖虎山。
细胞焦亡是一种与炎性应答有关的细胞程序性死亡方式,与高血脂、高血糖、痛风和动脉粥样硬化等多种代谢性疾病密切相关。通过caspase-1依赖或非依赖的机制调节的细胞焦亡都参与代谢性疾病的发展。在caspase-1依赖的细胞焦亡中,多种代谢性疾病有关的危险信号激活Nod样受体蛋白3炎症小体,导致细胞焦亡、白介素-1β水平增加,进而激活局部及全身炎症反应,是代谢性疾病发生发展的重要原因之一。革兰氏阴性菌
培养选拔年轻干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。当前,很多年轻干部逐步充实到了基层干部队伍中,有的已经走上基层领导岗位。这批年轻干部的成长环境、思想观念、思维方式与其父辈、兄长相比明显不同。本文以S市D区基层年轻干部为样本进行调查,结果显示,这类群体具有综合素质高、工作经历单纯、事业进取心强的特点,同时也存在想提升但不知道怎样学习、烦恼多但不知道怎样排解、想干事但不知道怎样作为的成长困惑
吉林省通过推进"家校(园)共育"数字化试验区、试点校(园)项目的实施,借助信息化手段,整合优质资源,实现云端共享和家园互动的常态化、科学化、智能化,是对推进教育教学方式的转变。通过"家校(园)共育"数字化试验区、试点校(园)的建设,拓展了幼儿园的教育空间,搭建了幼儿园和家庭之间的桥梁,创建出一个全新的幼儿活动环境。家长通过此环境在家中可共享幼儿园的数字化教育资源,提高家庭教育水平;幼儿园的教师通过
切题是高中议论文写作的生命线,行文一旦偏题,将被判为三类卷以下,给学生造成严重的损失。材料作文的审题依赖学生对材料的整体解读,为了避免偏题,在行文中反复点扣材料的核心关键词似乎成了一剂灵丹妙药。于是,标题突出关键词、论点聚焦关键词、论证重复关键词、结尾强化关键词,成了不少议论
习近平总书记指出,"文化自信作为‘更基础、更广泛、更深厚’的自信,是‘更基本、更深沉、更持久’的力量"。坚定文化自信,充分体现了中华民族历史高度的文化自觉,突显出中国特色社会主义的文化根源、价值和理想。当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重要使命,但受到多元文化影响,对国家认同、民族认同、文化认同不足,需要将文化自信融入新时代大学生思想政治教育,提升思想政治教育的感染力、感召力、引导力。要遵循思