论文部分内容阅读
一、研究性学习基本理念及其与传统教学理念的对比关于“研究性学习”的定义，国内教育界尚无定论，一般主要有三种看法。有的从学生主体出发，将其看做一种主动探究的学习方式，在此角度，研究性学习与接受性学习共同构成了学生学习方式的一对范畴；
生物研究性学习对探究性实验设计的指导
【摘 要】
：
一、研究性学习基本理念及其与传统教学理念的对比关于“研究性学习”的定义，国内教育界尚无定论，一般主要有三种看法。有的从学生主体出发，将其看做一种主动探究的学习方式，在此
【机 构】
：
江苏省宿迁市马陵中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2011年8期
其他文献
柏果水库属于山区河流,河谷较窄,通过对水库所在地地形条件、泄水建筑物布置、工程管理、工程投资、安全等方面进行综合比较,合理选择溢洪道泄洪型式。
本文从游戏的概念以及游戏的作用进行阐述，重点阐述游戏在体育教学中的教育作用，可见游戏的作用的确不容小觑，同时提示教师要根据学生的生理和心理特点灵活运用游戏以提高教学效
小反刍兽疫(PPR)是世界动物卫生组织(OIE)规定的通报性疫病和国内法定的Ⅰ类动物疫病,严重危害养羊业的健康发展。文章通过介绍小反刍兽疫病原、流行特点、解剖病变、实验室
本文结合学生认知特点和课程实际情况在氨和铵盐性质的学习中巧设氨催化氧化的有趣实验。该实验利用（NH4）2Cr2O7受热分解生成Cr2O3作氨与空气中氧气反应的催化剂。实验操作简单
数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程，在整个课堂教学过程中，数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈，师生间的情感交流等，都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直
宁陕作为安康市的林业大县,自天然林保护工程实施以来,严格按照规程实施中幼林抚育项目,项目的实施在不断提高森林质量和林地生产力的同时解决了部分林业职工就业问题,带动了